Este projeto de aula de matemática, destinado ao 4º ano do Ensino Fundamental I, tem como objetivo ensinar os alunos a ler e registrar medidas e intervalos de tempo em horas, minutos e segundos, aplicando esses conhecimentos em situações do cotidiano. Projeto de Aula: “Meu Dia em Horas, Minutos e Segundos” Objetivo: Habilidade da BNCC: …
Leia mais “Projeto de aula 4º ano – Horas, minutos e segundos”
Neste projeto de aula, os alunos irão aprender a relatar suas experiências pessoais de maneira clara e organizada. Através de atividades interativas, eles praticarão o uso de expressões temporais como “antes”, “depois”, “ontem”, “hoje”, “amanhã”, entre outras, para marcar a passagem do tempo em suas narrativas. O objetivo é desenvolver as habilidades de comunicação oral …
Leia mais “Projeto de aula 2º ano – Exercitando o relato oral”
Este projeto de aula visa não apenas ensinar a composição e decomposição dos números, mas também envolver os alunos de maneira ativa e colaborativa no processo de aprendizagem. Tema: “Composição e Decomposição dos Números Naturais” Série: 3º ano do Ensino Fundamental I Habilidade (EF03MA02): Identificar características do sistema de numeração decimal, utilizando a composição e …
Leia mais “Projeto de aula – 3º ano: Composição e Decomposição Numérica”
Neste projeto de aula, vamos explorar o fascinante mundo das figuras geométricas espaciais! As figuras geométricas não estão apenas nos livros de matemática, mas também em nosso dia a dia, em objetos que usamos e vemos a todo momento. Vamos aprender a identificar, nomear e comparar algumas dessas figuras, como o cubo, o bloco retangular, …
Leia mais “Projeto de aula 2º ano – Figuras Geométricas Espaciais”
Esse projeto de aula visa envolver os alunos de maneira prática e observacional, estimulando o interesse pela ciência e pela astronomia desde cedo. Projeto de Aula: Observação do Céu e seus Corpos Celestes Ano Escolar: 3º Ano do Ensino Fundamental IDuração: 2 semanas (com atividades diárias)Objeto de Conhecimento: Observação do céuHabilidade da BNCC: (EF03CI08) – …
Esse projeto de aula proporcionará aos alunos uma experiência prática e visual sobre como o movimento aparente do Sol no céu influencia o tamanho e a direção das sombras, ajudando-os a internalizar esses conceitos de forma concreta e lúdica. Tema: Observação das Sombras ao Longo do Dia Público-Alvo: 2º Ano do Ensino Fundamental I Objeto …
Leia mais “Projeto de aula 2º ano – Movimento do Sol e sombras”
Este projeto foi desenvolvido para o 1º ano do Ensino Fundamental I, conforme a habilidade (EF15AR01), da Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Ele permitirá que os alunos tenham um primeiro contato com diferentes formas de arte, incentivando a criatividade e a apreciação artística de maneira lúdica e acessível. Tema: Descobrindo as Artes Visuais Tradicionais e …
Leia mais “Projeto de aula 1º ano – Artes Visuais Tradicionais e Contemporâneas”
A unidade temática “Artes Visuais” para o Ensino Fundamental, conforme a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), é dividida em diferentes objetivos e habilidades para cada ano escolar, visando desenvolver a percepção estética, a criatividade e a expressão dos alunos por meio de diversas formas de arte visual. Objetivos Gerais das Artes Visuais: Habilidades por Ano …
Este post é uma ideia de projeto de aula de matemática para o 1º ano do Ensino Fundamental I, com base na unidade temática “números”, habilidade (EF01MA01). A habilidade (EF01MA01) da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) diz respeito à construção de sentido e ao reconhecimento de números naturais como expressões de quantidades e suas respectivas …
Leia mais “Projeto de aula 1º ano – Explorando os Números Naturais”